中国教师节的由来和意义

建立教师节，是为了进一步提高人民教师的社会地位，逐步使教师的工作真正成为社会上最受人尊重、最值得羡慕的职业之一。在1985年，中国国务院正式将每年9月10日定为“教师节”，并向全国各地的教师表达了赞赏之情。教师的工作在很大程度上决定着国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。

中国教师节的出台表明，教师作为一群特殊的人，他们对国家的建设、社会的发展、教育事业的发展和孩子们的成长起到了不可替代的作用。教师节庆祝教师们为社会发展和学生成长所做出的杰出贡献，同时提醒大家要更加重视教师的地位，加强对教师队伍的培养和改革，提高教师的职业技能，拓宽教师如何获得和实现社会贡献的途径。此外，每年的教师节也是向教师们展示他们的特殊身份的重要契机。

中国教师节的意义，一方面，体现了中国人民对于教师的尊重，表达了对教师们不懈努力的赞赏之情；另一方面，也是教育部门对教师工作强化关注的象征。教师节是社会对教师事业的总体评价，对教师精神的尊重和肯定，体现了社会对教师这一特殊职位的普遍意见。中国教师节的出台，为教师提供了一个宣传自己社会贡献和实现自己价值的良好舞台，同时也改进了学校的办学环境，培养学生的学习热情。